Collectie

Virtual. In zorg onderwijs nog wenkend perspectief

Misschien zijn er lezers die het niet eens zijn met deze titel. Zeker, we zien dat er steeds meer digitale middelen (virtual) worden ontwikkeld. Bijvoorbeeld om menselijke interactie te oefenen in eigen tempo en op eigen locatie. Beter beslagen arriveer je dan op de werkvloer. In een laboratoriumomgeving zou je spreken over het verschil tussen in vitro (in een schaaltje) in plaats van in vivo (dierproeven of proefpersonen). Zoals ik onlangs schreef is de kwaliteit van deze virtual training inmiddels

Lees verder
Collectie

De verpleegkundige zei tegen mijn partner: U krijgt hem zo niet mee naar huis!

Warme ontvangst bij IJsfontein Dat is toch het aardige van IJsfontein (ontwikkelaar van -digitaal- spelend leren). De bijzondere locatie aan de kade tegenover het Scheepvaartmuseum in Amsterdam. Maar vooral ook de gastvrijheid. Niet dus een kille ontvangst wat de naam zou kunnen suggereren. Tenslotte had ik mijn komst niet aangekondigd. Ik schreef een jaar geleden over de Delirium Experience, het delirium game van IJsfontein. Een speelse manier voor zorgverleners om beter te leren de discussie aan te gaan met delirante

Lees verder
CollectiePolitiek

Gif van Amerikaans racisme vreet aan Nederland

De grootste mislukking van de Amerikaanse maatschappij is de manier waarop het land is omgegaan met de afschaffing van de zwarte slavernij tijdens de Amerikaanse Burgeroorlog. Natuurlijk was aan het eind van die oorlog in 1865 niet als bij toverslag elk racisme verdwenen, in tegendeel. Voor veel Amerikanen had de vier jaar durende slachting, waarin bijna evenveel soldaten omkwamen als in alle oorlogen waaraan Amerika daarna deelnam bij elkaar, juist in alle opzichten bevestigd wat ze toch al dachten. Het

Lees verder
CollectieEconomie

Veel of kei-veel geld verdienen met technisch werk? Doe ook een cursus ethiek!

Toen ik de klas instapte, zag ik meteen dat deze leerlingen jonger waren dan ik had gedacht. Er gaat niets boven een goede voorbereiding, flitste het door mijn hooft. Deze scholieren kon ik niet vermoeien met nieuwe banen als makelaar in micro-vacatures, stadsboer of consultant met de specialisatie om corporate hiërarchieën af te breken. Ik nam de tijd om de aanwezigen op de nemen en een list te verzinnen. Ik haalde diep adem door mijn neus en vroeg de klas

Lees verder
Collectie

‘Verbinding gebeurt bij ons heel letterlijk’

Duurzame vraagstukken overstijgen vaak meerdere disciplines. Een voorbeeld is het bedrijf Interface dat besloot om vloerbedekking te maken van oude visnetten. De visnetten worden massaal gedumpt in de Filipijnse zee. Om daarvan tapijt te maken, is veel kennis nodig uit verschillende hoeken. Hoe richt je een fabriek in? En met welk businessmodel verdeel je de opbrengst uit de opgeviste netten eerlijk tussen de dorpsbewoners?   Voor duurzame oplossingen kunnen bedrijven aankloppen bij Antoine Heideveld en zijn netwerk van 120 inhoudelijk

Lees verder
Collectie

Leerling of leerstof? De strijd om onderwijsvernieuwing

‘Veredelde speeltuinen’. Die spottende beschrijving kregen Iederwijs scholen aan het begin van deze eeuw vaak naar hun hoofd geslingerd. Het in 2002 gelanceerde nieuwe onderwijsconcept behandelde leerlingen en leraren als gelijkwaardig en liet hen samen de regels bepalen. Een kind kon elke dag zelf uitmaken wat er op het eigen programma stond. Die insteek was natuurlijk niet helemaal nieuw. Onderwijsconcepten van Montessori, Dalton, Jenaplan en Vrije Scholen waren al gewend meer keuzevrijheid te geven aan leerlingen. Rond de opkomst van

Lees verder