Het doel is dat je goed voorbereid en met meer zelfvertrouwen dat gesprek kunt aangaan
Lees verderonderwijsvernieuwing
Timmermans: meer en meer Marokkanen tussen vluchtelingen
Meer en meer vluchtelingen die binnenkomen via Turkije en Griekenland zijn Marokkanen en Algerijnen. Het aantal Syriërs neemt af. Dat zei de eerste vicepresident van de Europese Commissie Frans Timmermans gisteren in Den Haag. Intussen moet het onderwijs het voortouw nemen om burgers weer een burgerschapsgevoel bij te brengen.
Lees verderDoceren in een MOOC: met 45.000 taalliefhebbers in de virtuele collegezaal
De Universiteit Leiden maakt al een tijdje MOOCs (Massive Open Online Course), maar de beginnerscursus linguïstiek van afgelopen maand werd de grootste tot nu toe. Cursusleider Marc van Oostendorp blikt terug op een intensief experiment. En hij kijkt vooruit, want een crowdfunding-project voor een vervolgmodule is vorige week gestart.
Lees verderDr. John Moravec: ‘Een school 1.0 kan een kind 3.0 niks leren’
‘Het grootste probleem van het onderwijs is dat het gaat over het verleden, en niet over de toekomst.’ Aan het woord is dr. John Moravec in een gisteren op YouTube gepubliceerde TEDx-talk. Hij spreekt over zijn Manifesto 15, een online document waarmee hij de wereld uitnodigt mee te denken over hoe we kunnen bouwen aan toekomstgerichte scholen.
Lees verder