Erno Mijland (1966) is publicist. Hij schrijft voor verschillende onderwijsbladen, onder andere over toepassing van ict / technologie en didactiek. Daarnaast schreef hij – deels met anderen – meer dan vijftien boeken over onder andere gamen en opvoeden,creatief denken en loopbaan.
Wil je mijn werk steunen? Laat je waardering dan blijken door een donatie te doen! Zo kan ik mijn werk voortzetten en help je onafhankelijke journalistiek in stand te houden.
Je hebt een toffe baan, je bent een succesvol ondernemer. De rest van de wereld mag dat natuurlijk weten. Dus tik je met gepaste trots je LinkedIn-profiel vol, deelt je deals op Twitter en toont je leuke leven op Facebook. Maar past je profielfoto wel bij al die vrolijke voorspoed?
Alcohol verandert hem in een miserabele klootzak. Als hij niet drinkt, vindt hij zichzelf een saaie lul… Arthur Poolman, hoofdpersoon in ‘Tonic’ is alcoholist. Op zoek naar controle over zijn angsten en onzekerheid verliest hij steeds meer de regie. Een gesprek met auteur Ralf Mohren. ‘Ik beschrijf niet de werkelijkheid, wel mijn waarheid.’
Een lesje Python of JavaScript… het zou net zo gewoon moeten zijn als een lesje Nederlands of Engels. Dat zegt Pauline Maas, auteur en samensteller van het boek ‘CodeKlas’ dat vandaag gepresenteerd wordt in Leusden. ‘Sterker… het is de hoogste tijd.’
Ik moet maar eens met de billen bloot. Lang heb ik de illusie gehad dat ik de baas was. Nu moet ik toegeven: mijn iPhone heeft de leiding over mijn dagelijkse leven overgenomen. Ben ik nog te redden? Hoe ontsnap ik aan het apparaat dat mijn aandacht elke dag weer genadeloos door de shredder haalt?
Een schitterende golf, een frisse duik en dan: een alles verstommende ‘krak’… tien jaar geleden brak Jaap Bressers tijdens een vakantie in Portugal zijn nek. 21 jaar was hij, een dwarslaesie veroordeelde hem tot de rolstoel. Vanaf die plek spreekt hij tegenwoordig voor volle zalen: over zijn ongeluk, over hoe hij opkrabbelde en over de lessen die hij onderweg leerde. Deze maand verscheen zijn boek ‘Waar een wiel is, is een weg’.
Hoe ziet het onderwijs voor de toekomst eruit? Vier weken lang verdiepen leerlingen, leerkrachten én ouders van de Jozefschool in Weesp zich in die vraag. Zelfs de kleuters hebben een eigen Twittermuur. Reaguurders kennen ze niet, ze doen hier niet aan digipesten: ‘De juf is lief!’